《金木水火土》，生字表：一、二、三、上
一年級上，主要練習簡單的、常用的獨體字。
單字結構卡片詳解
部分生字筆順
上的規范筆順
（筆順圖片來源於漢字屋）
上的書法筆順短橫、豎筆、長橫。
字帖示例
定位點，是為瞭輔助書寫。關鍵的關鍵，是要習慣先定點，再書寫，而不是一蹴而就，寫到哪裡算哪裡，這個習慣是重要之重要，傢長請謹記。
練習重點
書寫習慣先定位，後書寫。一年級是最好的習慣養成時期，一年級對筆畫的精細要求可以放到其次，而先定位再書寫的習慣，會影響孩子未來一生的書寫習慣。
筆畫的順暢筆畫的順暢，尤其是橫的順暢，不是練習長橫或者書寫一字就能夠練習好的，就像寫詩的能力是“功夫在詩外”一樣，低年級要練習好筆畫需要控筆訓練。控筆訓練的核心是順暢，先理解輕重的變化，在輕重之間去實現順暢。
橫的起筆和收筆關於長橫的起筆和收筆，剛開始練習書寫，講究適可而止，有些孩子（在傢長的幫助下）能理解起筆和收筆的用力和角度，就養成這個習慣，如果孩子前期過於生疏，可以暫時放棄起筆和收筆，位置寫對，寫順暢即可。
起筆的目標是為瞭給自己時間定位收筆位置，收筆（除瞭整理形狀之外）往往是為瞭盯著下一筆的起筆位置。
這個節奏感，就是前面講的“書寫習慣”，或者“先定位、再書寫”的習慣。