研究性學習的特點包括：
（1）受（研究對象）制約。根據課題中出現的各種問題汲取相關知識，涉及面廣。
（2）不強調知識的系統性，註重知識的實用性，註重學習如何獲取知識及信息。
（3）以培養學生的綜合能力素質為學習目的。
（4）學生直接面對問題，根據問題情境尋求解決問題的知識
（5）主動性強，有利於為解決問題而尋求知識的學習心理定勢的形成